Varia Vol. 117, 2017/4 - 84 pagesPages 405 à 431L’effet d’une induction émotionnelle par la musique sur la production des accords nominal et verbal : étude chez l’enfant d’école primairePar Lucille Soulier, Pierre Largy, Aurélie Simoës-PerlantPages 433 à 465Apprentissages scolaires et technologies numériques : une revue critique des méta-analysesPar Gabrielle Leroux, Jean-Marc Monteil, Pascal HuguetPages 467 à 488Études théoriques et empiriques sur la métaphore dans l’image : une revue de la littératurePar Geoffrey Ventalon, Francisco José Domínguez Mayo, Charles Tijus, Maria José Escalona Cuaresma
