Varia Vol. 122, 2022/1 - pagesPages 3 à 28A French C-test for language assessmentPar Oona Cromheecke, Marc BrysbaertPages 29 à 54Reconnaissance d’une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)Par Magali Noyer-MartinPages 55 à 84Évaluation de l’intelligence des enfants au Maroc : état des connaissances et des pratiquesPar Hayat Sabri, Marie-Line Bosse, Jean-Luc RoulinPages 85 à 125Les neurones miroirs, hommes à tout faire des neurosciences : analyse critique des limites méthodologiques et théoriquesPar Jeremy Decroix, Yves Rossetti, François QuesquePages 127 à 148Auto-affirmation et relations intergroupes : le rôle des différences interindividuelles et du contexte normatifPar Constantina BadeaPages 149 à 183Nouveaux horizons sur la dissonance cognitive : développements récents, modèles intégratifs et pistes de recherchePar Alexandre Bran, David C. VaidisPages 185 à 222L’analyse typologique en classes et profils latents en psychologie : principes de base et applicationsPar Kamel Gana, Benjamin Caumeil, Guillaume Broc
