Cet article propose une classification des points de vue dans le débat récurrent en psychologie cognitive à propos des biais de raisonnement et de la rationalité humaine. Différentes positions épistémologiques sur cette question sont distinguées, allant d’un point de vue dogmatique à une conception relativiste des théories normatives utilisées afin de juger les inférences, avec à l’entre-deux différents points de vue plus nuancés. L’exemple des travaux sur la tâche de sélection de Wason (1966) permet d’illustrer ces positions épistémologiques. Dans la discussion qui suit, des conséquences possibles de cette classification sont tirées, à la fois concernant la caractérisation de « biais », ou d’ « erreur » ou que l’on peut apposer ou non à certains processus cognitifs, et en ce qui concerne les formes possibles de rationalité humaine.